Yuntari, Y. 2017. Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Sejarah Pada Siswa Kelas XI Madarasah Aliyah Sultan Agung Ngawen Blora. JURNAL PEDAGOGY. 10, 4 (Sep. 2017), 89–99. DOI:https://doi.org/10.63889/pedagogy.v10i4.76.