Permatasari, K. G. (2022) “Pemanfaatan Model Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Peserta Didik Pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)”, JURNAL PEDAGOGY, 15(2), pp. 118–130. doi: 10.63889/pedagogy.v15i2.142.