Permatasari, K. G. (2022) “Pemanfaatan Model Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Peserta Didik Pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)”, JURNAL PEDAGOGY, 15(2), pp. 118–130. Available at: https://jurnal.staimuhblora.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/142 (Accessed: 5 May 2025).