MILLAT AHMAD, Nehru; AISYI, Hithna Rohadatul; MAULANA, Hisyam Naufan. Pendekatan Kognitif Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya di SD Alam Auliya Kendal (Perspektif Albert Bandura). PERMAI: Jurnal Pendidikan dan Literasi Madrasah Ibtida’iyah, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 33–45, 2025. DOI: 10.63889/permai.v4i1.280. Disponível em: https://jurnal.staimuhblora.ac.id/index.php/permai/article/view/280. Acesso em: 1 nov. 2025.