Vol. 12 No. 2 (2019)

Articles

• Penerapan Metode Proyek dalam Pembelajaran PAI

  Ahmad Teguh Purnawanto

  1-11

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Pinnacle Studio Plus terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa PGMI STAI Muhammadiyah Blora

  Eko Bayu Gumilar

  12-25

  • PDF

• Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Guru dalam Perspektif Guru Pamong pada Mahasiswa Prodi PGMI STAI Muhammadiyah Blora di Mi Muhammadiyah Ngampon Kecamatan Jepon

  Kristina Gita Permatasari

  26-38

  • PDF

• Tinjauan Psikologis terhadap Pemahaman Fiqih (Urgensi Proporsionalitas Pemahaman Fiqih dalam Kehidupan Beragama)

  Mardiyan Hayati

  39-48

  • PDF

• Metode Pembinaan Pengamalan Beribadah Guru pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 2 Blora Tahun 2015

  Moh Munawar

  49-60

  • PDF

• Transformasi dan Inovasi Manajemen Pendidikan Islam

  Rina Murtyaningsih

  61-77

  • PDF

• Sekulerisme dan Perkembangan Studi Islam (Analisis Model Pendekatan Timur Dan Barat)

  Sholihul Anwar

  78-93

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Metode Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dan Teknik Pencatatan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa Melalui Penguasaan Konsep Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Sholat Sunnah Kelas IX (Studi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kabupaten Blora)

  Siti Nuraini

  94-109

  • PDF

• Mengkritisi Faktor-Faktor Kegagalan Akademik Siswa dalam Belajar

  Widodo Widodo

  110-125

  • PDF

• Metode Pendidikan Aqidah Islam Pada Anak dalam Keluarga

  Yeri Utami

  126-142

  • PDF

• Meningkatkan Kreatifitas Anak Melalui Kolase Dengan Media Beras Pada Kelompok A Di RA Al-Wardah Ketuwan Kecamatan Kedungtuban Kabupaten Blora

  achmad irchamni

  21

  • PDF